내마음의 힐링

1. 창의성 측정의 역사 - 창의성의 연구는 19세기 중반 유럽에서 시작되었다. Lombroso나 Galton과 같은 학자들은 기존 방식을 거부하고 과학적인 방식으로 창의성을 연구하기 시작하였고 Galton의 제자인 Terman에 의해 창의성 측정 연구가 본격화 되었다. Terman의 연구 전에는 창의성에 대한 개념도 부족하였고, 창의성이 측정 가능한지에 대해서도 의견이 분분하였다. Terman은 Galton의 영향을 받아 심리학의 체계적인 검사도구를 이용하여 창의성을 정의하고 측정하려고 노력하였다. 1910년 스탠퍼드 대학의 심리학과 교수가 되고 1922년 학과장이 되면서 창의성에 대한 연구를 본격적으로 시작하였다. 하지만 창의성 연구가 주된 관심사가 아니었고, 지능과 천재성을 관련지어 연구하였으며 창..

(4) 신체 - 운동지능(bodily - kinesthetic intelligence) 신체 - 운동지능은 완벽한 신체적인 수행을 위해 몸과 마음을 결합하는 능력을 의미한다. 문제해결을 위해 신체 전부나 손과 같은 일부분을 사용하는 능력이다. 신체 - 운동지능이 높은 사람은 자신의 생각이나 느낌을 머리보다는 몸 전체로 표현하고, 손을 사용하여 사물을 만들어 내고 변형시키는 데 우수하다. 이런 사람들은 춤, 만들기, 마임, 운동 등 신체를 사용하거나 움직임을 포함한 활동을 통해 가장 잘 학습한다. 신체 - 운동지능이 잘 발달된 사람이 나타내는 특성을 다음과 같이 제시하였다. ① 환경과 대상을 만지고 동작을 통해 탐구한다. 학습내용을 만지고, 조종하며, 조작하는 것을 선호한다. ② 협응과 타이밍의 감각이 발..